El marco oficial, listo el primer día
Competencias, criterios y contenidos del marco NAP + capacidades, listos. Sin transcribir nada. Eliges materia y el currículo está.
evaleia pone el marco NAP + capacidades al servicio de tu escuela. Lo adaptas a tu forma de enseñar y de acompañar al alumnado.

Fuente oficial
Secretaría de Educación · Ministerio de Capital Humano
Competencias, criterios y contenidos del marco NAP + capacidades, listos. Sin transcribir nada. Eliges materia y el currículo está.
Sobre el marco oficial, tu escuela añade criterios propios, ajusta ponderaciones y contextualiza situaciones de aprendizaje. evaleia se adapta a tu realidad, no al revés.
Captura · marco oficial y misma materia adaptada por el centro
Vista lado a lado: a la izquierda, el currículo oficial tal como sale del marco; a la derecha, la misma materia con criterios propios, ponderaciones del centro y situaciones contextualizadas, manteniendo la trazabilidad al criterio oficial.
Personalización
El marco NAP + capacidades establece una base común. Tú lo adaptas con criterio a tu proyecto pedagógico y a tu contexto.
Ministerio de Capital Humano marca la autoridad. Tú trabajas sobre ese marco: las adaptaciones de tu centro son visibles y trazables, pero no lo sustituyen.
Integras diseños curriculares jurisdiccionales sin perder coherencia con el marco nacional.
Defines los criterios y evidencias que aportan valor a tu proyecto, siempre vinculados al marco oficial.
Construyes situaciones sobre el currículo, adaptadas a tu contexto y reutilizables entre docentes. El marco es la base; tú defines cómo se lleva al aula.
Defines el peso de cada criterio en la nota final. Partes de un esquema alineado con el marco y lo ajustas según tu proyecto.
Cada calificación queda vinculada al criterio oficial y al instrumento que la genera. Mantienes la trazabilidad en todo momento.
Cobertura por etapa
Trabajas sobre todas las etapas del marco NAP, con el currículo listo en cada curso. evaleia se adapta a las necesidades de cada edad.
Etapa 01
La evaluación es por capacidades y se basa en observación. No hay calificaciones: hay seguimiento del desarrollo del niño en cada ámbito y comunicación cercana con la familia.
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Currículo en preparación para esta etapa
Etapa 02
Los NAP definen los aprendizajes prioritarios; cada jurisdicción los adapta. El docente generalista necesita una estructura federal sin perder lo provincial.
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Etapa 03
Mayor profundidad por eje temático. El docente necesita evaluar capacidades (Res. CFE 330/17) sin perder la referencia a los NAP de su área.
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Etapa 04
El tránsito de Primaria a Secundaria genera discontinuidad curricular. Aparecen docentes especialistas y la organización por materias se vuelve compleja.
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Etapa 05
La orientación de la escuela (Ciencias Naturales, Sociales, Comunicación, etc.) amplía y especializa las materias. La trazabilidad ante la jurisdicción se vuelve crítica.
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Currículo oficial · Argentina
Competencias, criterios y saberes de cada materia y curso. Citados desde la fuente oficial. Navegable, sin instalar evaleia.
Los logos institucionales identifican la fuente curricular oficial. evaleia no está afiliada con estos organismos.
Te enseñamos cómo queda tu materia cuando tu escuela la adapta en evaleia.